全球项目管理专家认证——GPMP

项目管理
 

UT斯达康深圳研发中心教学质量反馈总结表


课程名称: 企业核心应用课程 讲   师: Eric Cheung
课程时间: 2004年9月12-13日 听课人数: 41人
培训地点: 西安UT斯达康 反馈人数: 38人
教授课程评分情况
评 分 标 准 评 分 情 况 平 均 分
讲课条理性

10分:
 9分:
8分:
7分:

22
10
5
1



93分
章节重点性

10分:
 9分:
 8分:
7分:

21
11
5
1



93分
总结当堂课内容

10分:
 9分:
 8分:
7分:

26
5
6
1




94分
解答学员疑问耐心程度

10分:
 9分:
 8分:
7分:

25
6
4
1



91分
表达清晰准确度

10分:
 9分:
 8分:
7分:

26
9
3
-



96分
总平均分

94分

 课程综合评分情况
评 分 标 准 评 分 情 况 满意率
教师案例与练习指导

是否熟悉内容
指导是否熟练
是否做适当辅导
是否保持良好沟通

10分:
 10分:
 10分:
 10分:

38
38
37
38



100%
100%
97%
100%
对教师的综合评价

优秀:
 良好:
一般:

27
11
-


71%
29%
-
培 训 收 益

远超期望值:
达致期望值:
基本达致期望值:

2
9
18


7%
31%
62%
1、 对本课程的推荐率为:100%、
2、 是否参加我赛百威组织的其它培训: 95%
3、 下次课程,学员最希望听的或推荐给其他人的课程是:
核心课程后的PM Workshop(项目顾问服务 3人
Microsoft项目管理工具(Project 2002)企业内训 1人
Microsoft项目管理工具(Project 2002)免费公开课堂 2人
企业高层的PM核心应用课程 6人
内部企业核心应用课程 3人
企业项目管理办公室(PMO多项目管理平台顾问服务) 4人
4、 今天的课程中,最喜欢的内容是什么?有何心得体会?
1) 生动活泼的教学方式以及大量的案例,对项目管理有了更深的系统的了解,在今后的工作实践中会尽量地学以致用
2) 项目管理的实际应用,对FLOWTIME的平衡,以终为始的原则,为我在今后的实践中取得更多的理论基础,更好的学以致用
3) 最喜欢如何做WBS,学会了系统性的管理项目
4) 项目管理的POS及WBS管理作为一门技巧,是需要通过学习获得,项目的管理尤其需要掌握其中的技巧和手段
5) WBS,工作细化,通过培训,可以在以后的工作中做到对项目把握,正确引导各户,满足共WIN IN 需求
6) 对项目进行以终为始的管理技巧对本人今后有较大的帮助
7) 以终为始,教会管理的方法,不仅可以应用在项目管理里,对生活中也有益
8) 项目管理的初步应用及方法感到的确内容是一种技术,科学
9) 课程案例,教师教学方式,对项目管理有了大体的了解和认识,对今后工作中帮助很大
10) 项目管理的实施办法和工作的结合,找到工作中存在的问题并找出相关解决办法(高翔)
11) WBS分解对于今后的项目运作非常有帮助
12) 共赢,我们不是为了做项目而做项目,而是要快乐的做事
13) 销售项目的WBS和Q R T,通过此项目管理的培训,使以后在项目的运作中有计划有目的等工作
14) 最喜欢项目管理的完整性,和立项时的正确决策,学习后更加明析做事的方法论
15) 最喜欢项目管理中的风险管理,如何地行有效的项目管理,心得是项目管理有利于使工作任务取得成功,知道如何解决不明白的工作任务
16) 最喜欢的内容是工作分解结构,能做到以终为始是掌控项目的关键,增强项目的成功率及获单后的执行达到成功完成项目起到重要作用
 
 

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